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Institut für Sportwissenschaft
 
SPORTWISS Institut für Sportwissenschaft Institut Personenverzeichnis Volkmann, Vera Prof. Dr.
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2025

Biografisch erworbene implizite Wissensbestände von Lehrkräften. Konzepte, Befunde und Perspektiven des (berufs-)biografischen Professionalisierungsansatzes. / Böse, Sarah; Fabel-Lamla, Melanie; Volkmann, Vera et al.
Überzeugungen - Vorstellungen - Deutungsmuster - Orientierungen - subjektive Theorien - ...?! Konzepte der Profession(alisierung)sforschung im Dialog.. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2025. S. 275-311.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Empirische Rekonstruktion von Übungsprozessen im Sportunterricht – eine videographische Fallanalyse. / Leineweber, Helga; Lüsebrink, Ilka; Volkmann, Vera et al.
in: German Journal of Exercise and Sport Research, Jahrgang 2025, 2025.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

Üben und die Unterstützung des Konsolidierens im Sportunterricht. / Leineweber, Helga; Lüsebrink, Ilka; Volkmann, Vera et al.
in: Unterrichtswissenschaft, Jahrgang 2025, 2025.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

Professionalisierung von Sportlehrkräften: Beziehungsgestaltung und Gesundheitskompetenz als Leerstellen. / Volkmann, Vera; van den Loo, Laura; Halberschmidt, Barbara.
Schulsport - Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis. Hrsg. / Helga Leineweber; Barbara Halberschmidt. 2025: Hogrefe Verlag, 2025.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer


2024

Practicing in Physical Education lessons in Germany: A videographic analysis of potentials for cognitive, motor and aesthetic activation. / Leineweber, Helga; Volkmann, Vera; Wolters, Petra et al.
Book of abstracts: The 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future” . Hrsg. / Arja Sääkslathi; Timo Jaakkola. Jyväskylä: University of Jyväskylä, 2024. S. 137-138.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Üben und Ordnung. / Leineweber, Helga; Lüsebrink, Ilka; Volkmann, Vera et al.
Grenzen und Entgrenzungen sportpädagogischen Handelns: Abstractband zur 37. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik . Hrsg. / Ulf Gebken; Michael Pfitzner; David Wiesche. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2024. S. 146-147.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Üben als Bezugspunkt fachlicher Bildung im Sportunterricht - eine fachdidaktische Einordnung. / Lüsebrink, Ilka; Leineweber, Helga; Volkmann, Vera et al.
in: Zeitschrift für sportpädagogische Forschung (ZSF), Jahrgang 12, Nr. 2, 2024, S. 150-170.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

Diversitätssensibilisierung im FuNah-Projekt: Reflexivität in der pädagogischen Professionalisierung von Sportlehrkräften. / Volkmann, Vera; Radtke, Manja Ulrike.
28. Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechter- und Diversitätsforschung (Abstractband): Sorry Out of Gender - The Future is Diverse. 2024. S. 10-11.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Practising in PE lessons – an empirical approach. / Volkmann, Vera.
Book of abstracts : The 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future”. Hrsg. / Arja Sääkslahti; Timo Jaakkola. Jyväskylä: University of Jyväskylä, 2024. S. 141.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Üben und Ordnung: Forschungsmethod(olog)ische Verortung. / Volkmann, Vera.
Grenzen und Entgrenzungen sportpädagogischen Handelns: Abstractband zur 37. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik. Hrsg. / Ulf Gebken; Michael Pfitzner; David Wiesche. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2024. S. 151.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review


2023

Biographische Forschung und Grounded Theory Methodologie: Exemplarische Reflexionen zum Prozess der Konstruktion von Forschungsgegenständen und der Folgen für method(olog)ische Entscheidungen anhand zweier Forschungsarbeiten. / Volkmann, Vera; Tessmer, Lena.
Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik: : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie. Springer VS Wiesbaden, 2023. S. 99-119.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

Claudia Kugelmann: Geschlechtergerechtigkeit und weibliche Identität. / Volkmann, Vera Ursula.
Gelebte Sportpädagogik. Band 5 1. Aufl. Feldhaus, Edition Czwalina, 2023. S. 105-112.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

Üben im Sportunterricht empirisch erfassen. / Volkmann, Vera.
Sportpädagogik – der Sitzplatz zwischen den Stühlen?! : 36. Jahrestagung der DVS-Sektion Sportpädagogik vom 08.-10. Juni 2023, S. 31.. 2023. S. 31.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review


Letzte Änderung: 08.05.24 Druckversion

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